这节课,老师正在讲解一个复杂的数学问题,教室里鸦雀无声,大家都在专心听讲。但我的目光却不由自主地被同桌吸引。他悄悄地在桌下写着什么,不时抬头观察我,眼中闪烁着戏谑的光芒。我忍住笑意,心里想着这次又会有什么新花样。
突然,他将手指放在嘴边,做了个“嘘”的动作,让我屏息以待。然后他小声说:“等一下,看看老师会不会注意到我。”接着,他用一只手悄悄掏出一张纸条,上面竟然画着一只搞笑的卡通人物。我忍不住想笑,却又压抑着,只能低头捂着嘴,努力保持冷静。
他的搞怪举动不断升级,偶尔还会用眼神与我交流,让我几乎无法忍受。就在我紧张得快要窒息的时候,老师回过头来,似乎察觉到了我们的异样。我们瞬间正襟危坐,但心里那股兴奋感却已经悄然升温。
等到下课铃声响起时,我的心情简直如潮水般涌动,同桌也露出了得意的笑容。这样的课堂生活,虽未必能学多少知识,却总能带来无尽的欢乐。