教授解释道：“根茎象征着知识的深厚和扎实，就像大树的根基。今天，我们要用字句和画笔，一起挖掘这些根茎的意义。”同学们兴致勃勃地开始构思，他们纷纷围绕着根茎的主题，探索不同的角度和想法。
一个同学绘制了一幅漫画，画面中有一个大树，根茎伸向四面八方，上面挂着各类知识的果实。而旁边则是一个小朋友，蹲在树下，抬头仰望，嘴里念叨着：“我希望能像树一样，扎根知识的土壤，长出智慧的果实！”这个创意不仅生动形象，还传达了对知识的渴望。
另一个学生则画了一个学者坐在根茎上，手里拿着一本书，脚边的小动物们围着他，听得津津有味。漫画的旁白是：“知识的交流，就像是根茎的延伸，滋养着每一个渴求成长的灵魂。”
通过这个活动，学生们不仅提升了自己的创造力，还在轻松愉快的氛围中，理解了知识和学习的重要性。在教授的引导下，他们用简单的句子和卡通的方式，表达了对学习的热爱和对未来的憧憬。这堂课，不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的碰撞。
