课堂上，学生们面对单词，有时会感到紧张和压力。为了打破这种僵硬的氛围，这位老师选择了以自己不同寻常的方式来吸引学生的注意力。他趴在讲台上，微笑着说：“背单词其实并不是一件枯燥的事，让我们以轻松的方式来完成它！”
这一举动立刻引起了学生们的 laughter。大家开始忍不住笑出声来，在这样的氛围中，学习的紧张感减轻了许多。老师接着让每个学生轮流站起来背单词，并给予鼓励和表扬。随着一个个单词的流畅背诵，教室内弥漫着欢声笑语，背单词变得不再是一件无聊的事情，而是成为了一种轻松快乐的互动。
这种富有创意的教学方式不仅仅是为了背单词，它也让学生明白了学习可以是愉快的体验。老师通过自己的方式，传递了积极向上的态度，以及对学习的热爱。正是这种幽默、亲切的教学方法，让学生在轻松快乐中掌握了知识，也更珍惜与老师和同学在一起的美好时光。
